Wie arbeiten wir?

• Wir streben nach einer originellen und den individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen des Schülers angepassten Pädagogik.
  

• Wir versuchen den Jugendlichen eine Hilfestellung zum Aufbau eines persönlichen Projektes zu geben. Wir begleiten und betreuen sie in der Schule, auf der Arbeitsstelle (z.B. durch regelmäßigen Kontakt mit dem Arbeitgeber), in der Familie (durch Gespräche mit den Eltern) und wenn nötig auch in der Freizeit (durch Information über alternative Freizeitgestaltung in der DG,...).
  

• Wir führen Projekte mit dem Ziel der Angst- und Konfliktbewältigung und der Bewusstseinsbildung in punkto Drogenkonsum durch und greifen in diesem Rahmen seit einigen Jahren regelmäßig auf die Praktiken der Abenteuerpädagogik zurück.
  

• Wir konfrontieren die Jugendlichen mit Alltagssituationen (d.h. Geldgeschäfte in der Bank, Kennenlernen verschiedener sozialer Instanzen wie z.B. Krankenkassen, Gewerkschaften, Arbeitsamt,...) und führen sie soweit wie möglich zum selbstständigen Leben hin.
  

• Außerdem können die Jugendlichen im Rahmen des TZU zu verschiedenen Abschlüssen hingeführt werden. In diesem Rahmen kann der Teilzeitunterricht verschiedene Zertifikate aushändigen, wie z.B.:
  

• Bescheinigung über erworbene Kenntnisse
• Abschlusszeugnis der Grundschule
• Orientierungsbescheinigung des 2., 4. und 6. Jahres des Berufsbildenden Unterrichts.