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Das Grundwahlfach Deutsch 6 Wochenstunden
 In
der Powerpoint-Präsentation zum Fach erfährt man Näheres über Lernziele, Anforderungen und Erwartungen:
Bitte
einfach auf das nebenstehende Bild klicken, dann öffnet sich das Fenster zum Abspielen der Präsentation ...
Weiterführende Links zum Fach Deutsch
1. Was und wo ?
Das Grundwahlfach Deutsch wird angeboten in den beiden letzten Jahren der A-Klassen (5. und 6. Jahr A: Bestimmungsstufe)
2. Lernziel :
Das Grundwahlfach Deutsch will den Schüler/innen die Möglichkeit geben,
ihre Persönlichkeit, Urteilskraft und Kommunikationsfähigkeit zu
entfalten. So
wird der größte Teil der Zeit dem Umgang mit Texten aller Art gewidmet
sein, der Interpretation und Aktualisierung von literarischen oder
nicht-literarischen Werken sowie dem kreativen Umgang mit gesprochener
und geschriebener Sprache.
- Diskussionstechnik, Sprachtheorie und Sprachgeschichte,
- Sprache als ein künstlerisches Ausdrucksmittel
unter anderen, Blick über die Grenzen der Literatur hinaus in den
Bereich der Kunst,
- Literarische Gattungen (Roman, Theater, Lyrik) an praktischen Beispielen studiert und erprobt,
- Bewegungen, Epochen, Motive, Figuren und Gestalten
der (Welt) -literatur im Vergleich oder in der Gegenüberstellung,
- Regelmäßige Besuche von Theaterstücken, Ausstellungen ...
In den beiden Jahren wird Wert gelegt auf die persönliche Arbeit, das
selbständige Erarbeiten von Unterrichtsinhalten. Regelmäßig muss
der/die Schüler/in Teilaspekte eines Themas selbst ausarbeiten und der
gesamten Gruppe das Resultat vortragen.
Ständiger Austausch und gegenseitige Bewertung gehören ebenso
selbstverständlich zu diesem Leistungskurs wie die Beschäftigung mit
einer größeren (recherchierenden oder kreativen) Projektarbeit, deren
Erstellung sich über das ganze Schuljahr erstreckt. In diesem
Unterricht wird gleichzeitig, sozusagen als Nebeneffekt, der Umgang mit modernen Medien eingeübt.
3. Was erwarten wir von den Schülern und Schülerinnen dieses Grundwahlfaches ?
Ein/e
Schüler/in, der/die diesen Kurs wählt, sollte eine solide Basis in der
Beherrschung der Muttersprache haben. Er/Sie sollte gerne mit Texten
und anderen Formen der Kommunikation (Film, Theater, ...) umgehen,
sollte bereit sein, sich für Kultur und Kunst zu öffnen. Außerdem
sollte er/sie bereit sein, selbstständig zu recherchieren, zu lesen, vorzubereiten ...
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